LEARNING HIGH 면담 결과 보고서

※ 必 면담 후 결과보고서 제출

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상담학생 기본 정보

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◈ 해당 사유에 체크 (중복체크 가능)

인지·심리적 요인	체크(∨)	환경적 요인	체크(∨)	행동적 요인	체크(∨)	기술적 요인	체크(∨)
목표/동기 부재		가정 경제 곤란		시간관리 능력 부족		학습기술 능력부족 (기억력, 집중력 등)
학교/전공 불만족		과외 활동		대인관계 능력 부족
열등감, 자포자기		지지기반 부재		습관적 미루기		시험전략 부족
자기 통제의 어려움		학습 환경 부적응		학습준비 부족

◈ 상담내용

◈ 추천연계 프로그램 (중복체크 가능)

체크(∨)	연계 기관	프로그램 내용	비고
	• 학습법세미나	효과적인 학습법을 활용하기 위한 다양한 주제로 특강을 개최하여 학습자의 학습력 향상에 도움이 될 수 있는 기회를 제공
	• 학습컨설팅	학습에 어려움을 겪고 있는 학생들의 학습부진 원인을 진단하고, 전문가의 컨설팅을 통해 방법을 모색함으로서 효과적으로 학습능력을 증진하도록 돕고자 함
	• 학습튜터링-튜티	전공과목에 대해 보충학습이 필요한 학생을 대상으로 학과(전공) 선배 중 성적이 우수한 튜터에게 지도를 받게 하여 학습능력 증진과 학생 상호 간 유대감을 높이고 매년 증가하는 저학년 중도포기자 수를 감소시켜 교육의 질적인 향상과 대학의 발전을 함께 도모하고자 함
	• 취업전략개발팀	직업목표를 설정하여 자존감을 향상시키고, 직업 진로 지도를 통하여 취업역량 강화 기회 제공
	• 학생상담센터	MBTI, TA, 자기성장프로그램, 개인‧집단 상담 프로그램을 통하여 자기에 대한 이해를 바탕으로 대인관계를 개선하고 대학생활에서 오는 스트레스를 해소할 수 있는 기회 제공
	• 해당 학과 자체 프로그램(예: 동아리, 튜터링, 멘토링 등등)	- 학과 자체 프로그램을 간략하게 설명하여주세요.

추천연계 프로그램 외 필요한 후속 프로그램을 추천해주세요(학생과 상담 후 필요하다고 생각되는 프로그램을 작성하여 주시면 확인 후 맞춤형 프로그램을 계획할 예정입니다.).

(                                                                )

20  년    월    일

지도교수  :           (서명)

한남대학교 교수학습센터장 귀하